En esta fecha tan importante, les estudiantes de primer grado C y D junto a sus docentes y acompañades por sus familias realizaron el siguiente video para conmemorar este día y promover la reflexión histórica acerca de los pueblos originarios y las diferentes culturas.
viernes, 16 de octubre de 2020
lunes, 7 de septiembre de 2020
PUENTE A LA SECUNDARIA
Bienvenidos chicos y chicas de 7º, sabemos que ustedes y sus familias están pensando en su escuela secundaria. Las escuelas se presentan, porque quieren ser elegidas, darles la bienvenida.
Listado de escuelas por modalidad
Mapa de las diferentes escuelas cercanas a nuestro distrito
Buzón de consulta
Calendario
Listado de escuelas por modalidad
Escuelas Medias
Escuela de Comercio N° 06 América
Domicilio: Avda. Escalada 2890
Teléfonos: 4602-4208 / 4601-3564
Barrio: Villa Lugano
Mail: dem_ec6_de13@bue.edu.ar
Escuela de Comercio N° 32 José León Suarez
Domicilio: Acassuso 6138
Teléfonos: 4641-5055
Barrio: Liniers
Mail: dem_ec32_de13@bue.edu.ar
Colegio N° 13 Cnel. Tomás Espora
Domicilio: Gallardo 149
Teléfonos: 4641-2011/6074
Barrio: Liniers
Mail: dem_col13_de18@bue.edu.ar
Escuela de Educación Media N°1 DE 13 "Manuel Mujica Lainez"
Bachillerato con orientación en comunicación social
Turno Vespertino (18.10hs a 22.50hs)
Dirección: Avenida Escalada 2890
4602-4208
Mail: dem_eem01_de13@bue.edu.ar
https://eem1de13.blogspot.com/
Escuela de Educación Media N° 02
Dirección: Lacarra 1151
Teléfonos: 4671-2870
Mail: dem_eem2_de13@bue.edu.ar
Escuela de Educación Media N° 1 DE 20 Biblioteca del Congreso de la Nación
Dirección: Zuviría 6550
Teléfonos: 4683-5185/4682-2081
Barrio: Villa Lugano
Mail: eemn1de20@yahoo.com.ar
Ciclo Básico de Orientación Nº 2 “Salvador Mazza” DE 17
Marroquineria/Pasteleria/Pastillaje
Dirección: Pedro Varela 5966
Teléfono 4644-7325
Barrio: Villa Real
Liceo N° 08 Esteban Echeverría
Dirección: Murguiondo 1568
Teléfonos: 4686-4040/ 4687-0160
Barrio: Mataderos
Mail: dem_lic8_de13@bue.edu.ar
Escuelas artísticas
Escuela Superior de Educación Artística en Artes Visuales Lola Mora
Dirección: Soldado de la Frontera 5155
Teléfonos: 4605-0172/8743
Mail: dea_eba100_de21@bue.edu.ar
http://infololamora.blogspot.com/
https://www.facebook.com/EscuelaDeBellasArtesLolaMora
Escuela Superior de Educación Artística en Danza N° 01 Prof. Nelly Ramicone
Dirección: Fonrouge 711
Teléfonos: 4642-5249
Barrio: Liniers
Mail: dea_ed1_de20@bue.edu.ar
Escuela Superior de Educación Artística en Arte Cerámico Nº 2 Fernando Arranz
Dirección: Alejandro Magariños Cervantes 5068
Teléfonos: 4567-3613
Barrio: Velez Sarfield
Mail: dea_ec200_de18@bue.edu.ar
http://escuelarranz.blogspot.com/
Escuela Superior de Educación Artística en Artes Visuales Rogelio Yrurtia
Dirección: Avda. Juan Bautista Alberdi 4754
Teléfonos: 4683-5185/4682-2081
Barrio: Parque Avellaneda
Mail: dea_eba100_de13@buenosaires.gob.ar
http://esearogelioyrurtia.edu.ar/
Escuela de Teatro Niní Marshall
Dirección: Oliden 1245
Teléfonos: 4686-0732
Barrio: Mataderos
Mail: dea_escuela_de_teatro@bue.edu.ar
Escuelas técnicas
Escuela Técnica UBA
Dirección: Av. Escalada & Av. Cnel. Roca.
Es una escuela técnica con dos especialidades técnicas: Técnica/o en Mecatrónica
(MKT) y Técnica/o en Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC).
Mail: ingresos2021@etec.uba.ar
https://www.facebook.com/escuelatecnicauba/
https://instagram.com/etec_uba?igshid=1kb4kfmts50x0
Escuela Técnica N° 08 Paula Albarracín de Sarmiento
Dirección: Pío Collivadino 436
Teléfonos: 4671-7391
Barrio: Parque Avellaneda
Mail: det_8_de13@bue.edu.ar
http://paulaalbarracindesarmiento.blogspot.com/
Escuela Técnica N° 17 Brig. Gral. Cornelio Saavedra
Dirección: Lacarra 535
Teléfonos: 4671-9106/1498
Barrio: Parque Avellaneda
Mail: det_17_de13@bue.edu.ar
Escuela Técnica N° 23 Casal Calviño
Direción: Lacarra 621
Teléfonos: 4671-9106
Barrio: Parque Avellaneda
Mail: det_23_de13@bue.edu.ar
https://et23de13.wixsite.com/casalcalvino
Escuela Técnica Nº 20
Dirección: Murguiondo 2151
Teléfonos: S/D
Barrio: Mataderos
sábado, 1 de agosto de 2020
MATERIALES PARA TRABAJAR EN CASA DURANTE LA CUARENTENA
Estimada comunidad educativa, ante los hechos de público conocimiento la escuela se encuentra abierta para que todos los niños y niñas puedan recibir en el horario de comedor una vianda y también nos encontramos realizando actividades académicas para que cada familia pueda contar con material que de alguna manera sirva para dar un poco de continuidad pedagógica a esta situación excepcional.
Les compartimos aquí dos pizarras digitales: en la primera encontrarán las distintas actividades que los docentes prepararon para los estudiantes. Y la segunda contiene distintas propuestas lúdicas para realizar.
Les compartimos aquí dos pizarras digitales: en la primera encontrarán las distintas actividades que los docentes prepararon para los estudiantes. Y la segunda contiene distintas propuestas lúdicas para realizar.
LAS Y LOS MAESTROS Y PERSONAL DE LA ESCUELA LES QUIEREN ACERCAR UNA PALABRAS Y ES POR ESO QUE HICIERON ESTE VIDEO PARA LAS Y LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA N°08 DE 13
miércoles, 1 de julio de 2020
Artículos de limpieza para Cildáñez
Artículos de limpieza para Cildáñez
Lxs docentes de la Escuela 8 DE 13 estamos organizando nuevamente una colecta para comprar artículos
de limpieza (alcohol, lavandina, jabón) para colaborar con las familias de nuestrxs estudiantes. La cuarentena
no se vive igual en todos los hogares y la situación en la que se encuentra el barrio es muy difícil. Si bien
se han ido organizando ollas populares y colecta dealimentos van resolviendo la comida diaria, los insumos de
higiene que llegan son pocos y no alcanzan..
de limpieza (alcohol, lavandina, jabón) para colaborar con las familias de nuestrxs estudiantes. La cuarentena
no se vive igual en todos los hogares y la situación en la que se encuentra el barrio es muy difícil. Si bien
se han ido organizando ollas populares y colecta dealimentos van resolviendo la comida diaria, los insumos de
higiene que llegan son pocos y no alcanzan..
Por esto, nos organizamos colectiva y solidariamente para transitar este complejo momento.
Si querés y podés aportar te dejamos un link para donar dinero para la compra o comunicate con alguien de la
escuela para donar productos.
escuela para donar productos.
$100
https://www.mercadopago.com.ar/checkout/v1/redirect?pref_id=579189560-0e69c58f-e4bb-437c-aef2-7acb25aeb401
$250
https://www.mercadopago.com.ar/checkout/v1/redirect?pref_id=579189560-81672953-193b-4371-bb38-d180d6796b93
$500
https://www.mercadopago.com.ar/checkout/v1/redirect?pref_id=579189560-202fcd6e-5954-464d-aad3-12001d19f3c3
$1.000
https://www.mercadopago.com.ar/checkout/v1/redirect?pref_id=579189560-be717f27-6f9c-4259-a552-a5362b844389
sábado, 20 de junio de 2020
20 de junio "Día de la bandera" y bicentenario del General Manuel Belgrano
Los y las estudiantes de cuarto grado del turno mañana y tarde trabajaron junto a sus maestras y profesores sobre el día de la bandera, el bicentenario del fallecimiento del General Manuel Belgrano y también realizaron una hermosa producción con la promesa a la bandera en tiempos de cuarentena.
¡Esperamos lo disfruten!
Escuchá la promesa a la bandera de las y los estudiantes de cuarto grado de la escuela 8 DE 13
¡Esperamos lo disfruten!
Escuchá la promesa a la bandera de las y los estudiantes de cuarto grado de la escuela 8 DE 13
viernes, 29 de mayo de 2020
Comunicado IMPORTANTE de supervisión
Estimados/as:
Nos comunican que se están realizando llamadas telefónicas a las familias para realizar encuestas. Los/as encuestadores/as aducen pertenecer al Ministerio de Educación del GCBA y preguntan sobre tareas escolares, datos de la familia y de los y las docentes.
Esta Supervisión no ha sido anoticiada al respecto ni tampoco ha recibido información alguna ni listados conformados sobre los y las encuestadores/as que estarían realizando tal tarea.
El Ministerio de Educación tiene a su alcance toda la información necesaria y también la ha solicitado a las Supervisiones y Equipos Directivos para consultar sobre distintas temáticas. Misma información se encuentra relevada y cargada en las plataformas ministeriales correspondientes.
En caso de que Uds deseen contestar la encuesta, tal vez sería conveniente solicitar el nombre, apellido y documento del/de la encuestador/a y también a qué área del Ministerio de Educación pertenece, para que puedan ser identificados/as dentro de ese personal.
Como siempre, se sugiere cuidado y cautela a la hora de preservar la identidad y la privacidad de sus hijos e hijas
Saludamos Atte.
Supervisión DE 13
Nos comunican que se están realizando llamadas telefónicas a las familias para realizar encuestas. Los/as encuestadores/as aducen pertenecer al Ministerio de Educación del GCBA y preguntan sobre tareas escolares, datos de la familia y de los y las docentes.
Esta Supervisión no ha sido anoticiada al respecto ni tampoco ha recibido información alguna ni listados conformados sobre los y las encuestadores/as que estarían realizando tal tarea.
El Ministerio de Educación tiene a su alcance toda la información necesaria y también la ha solicitado a las Supervisiones y Equipos Directivos para consultar sobre distintas temáticas. Misma información se encuentra relevada y cargada en las plataformas ministeriales correspondientes.
En caso de que Uds deseen contestar la encuesta, tal vez sería conveniente solicitar el nombre, apellido y documento del/de la encuestador/a y también a qué área del Ministerio de Educación pertenece, para que puedan ser identificados/as dentro de ese personal.
Como siempre, se sugiere cuidado y cautela a la hora de preservar la identidad y la privacidad de sus hijos e hijas
Saludamos Atte.
Supervisión DE 13
miércoles, 4 de marzo de 2020
Lxs docentes les decimos GRACIAS
Gracias a
la colecta realizada, pudimos sumar lavandina al bolsón de alimentos que cada
15 días se entrega en la escuela, imprescindible en medio de la pandemia. También
gracias a la solidaridad de muchxs hemos podido entregar un libro para lxs niñxs de primer grado.
Pero
sabemos que el devenir es aún más complejo.
Los
alimentos que hoy ya no alcanzan, según informa el gobierno, se espaciarán. Los
insumos de higiene escasean y para muchxs son un lujo. Estás condiciones más el
hacinamiento son caldo de la multiplicación de casos.
La
vulnerabilidad, producto de esta injusta y naturalizada desigualdad, se agudiza
en las crisis.
Será
necesario seguir construyendo vínculos solidarios mientras empezamos a pensar
con verdadera responsabilidad, en un mundo para todxs.
domingo, 1 de marzo de 2020
Diario de Pandemia de séptimo
A partir de la lectura del texto de Horacio Quiroga "Diario de viaje a París" les estudiantes de séptimo grado del turno mañana escribieron su propio diario sobre los acontecimientos que se viven durante la cuarentena producto de la pandemia y relatan como se vive durante atípico momento que nos toca atravesar.
¡Que lo disfruten!
¡Que lo disfruten!
Un 25 de Mayo distinto
Los y las docentes de la escuela N°8 realizaron el siguiente video para conmemorar el 25 de Mayo.
Como la distancia media entre la escuela y los niños y las niñas a la seño Meli se le ocurrió realizar el siguiente video para celebrar este día tan importante de nuestro país.
¡Esperamos lo disfruten!
Los chicos y las chicas de primer grado junto a los y las de quinto realizaron esta séptima emisión con motivo de la celebración del 25 de mayo.
Esperamos que les guste.
Esc 8 de 13 2020 · Radio Cuarentena Séptima emisión. "25 de mayo"
Como la distancia media entre la escuela y los niños y las niñas a la seño Meli se le ocurrió realizar el siguiente video para celebrar este día tan importante de nuestro país.
¡Esperamos lo disfruten!
Los chicos y las chicas de primer grado junto a los y las de quinto realizaron esta séptima emisión con motivo de la celebración del 25 de mayo.
Esperamos que les guste.
Esc 8 de 13 2020 · Radio Cuarentena Séptima emisión. "25 de mayo"
RADIO CUARENTENA
Les compartimos la radio que las y los estudiantes de quinto grado del turno mañana y tarde han realizado con sus docentes.
Programa N° 7
Los chicos y las chicas de primer grado junto a los y las de quinto realizaron esta séptima emisión con motivo de la celebración del 25 de mayo.
Esperamos que les guste.
Esc 8 de 13 2020 · Radio Cuarentena Séptima emisión. "25 de mayo"
Programa N° 6
Radio Cuarentena Sexta emisión "Día de las trabajadoras y los trabajadores"
Programa N° 5
Programa N° 7
Los chicos y las chicas de primer grado junto a los y las de quinto realizaron esta séptima emisión con motivo de la celebración del 25 de mayo.
Esperamos que les guste.
Esc 8 de 13 2020 · Radio Cuarentena Séptima emisión. "25 de mayo"
Programa N° 6
Radio Cuarentena Sexta emisión "Día de las trabajadoras y los trabajadores"
Programa N° 5
Radio Cuarentena Quinta Emisión "Chistes, adivinanzas, trabalenguas"
viernes, 14 de diciembre de 2018
Drácula por Watsap
Se trata de un trabajo de sexto grado A y B del turno mañana, donde en el área de prácticas del lenguaje se incorporan las nuevas tecnologías.
El trabajo se centra en la lectura de la novela clásica Drácula adaptando la historia a una conversación a través de Watsap. Se redacta de forma lineal siguiendo una narrativa cronológica.
Por otra parte los estudiantes crearon dioramas sobre algunas escenas de la novela y con las tablets realizaron secuencias de imágenes para construir un stop motion.
lunes, 12 de marzo de 2018
¡PARA TRABAJAR SOBRE EL 24 DE MARZO!
Realizamos un Padlet con los textos, videos y documentos que se está trabajando en las aulas en el marco del día de la Memoria.
martes, 24 de octubre de 2017
La 8 en la NOCHE DE LOS MUSEOS
La escuela tiene el agrado de contarle a toda la comunidad que nos estaremos presentando en el encuentro cultural denominado La Noche de los Museos.
El mismo será el día 4 de noviembre y nosotros como institución estaremos exponiendo diversos talleres a partir de las 17 hs en la intersección de José Ignacio Rucci y Aquino, en el barrio porteño de Lugano.
Los esperamos para compartir parte de los trabajos que sus hijos, primos, sobrinos, hermanos, nietos y amigos estuvieron realizando a lo largo de este ciclo lectivo.
Vení a recorrer y participar del stand LA RIQUEZA DE CILDAÑEZ, música, radio y talleres increíbles vas a poder disfrutar durante el atardecer y a la luz de la luna.
Colectivos que te acercan: 36, 91, 50, 5, 80, 141 y 47.
jueves, 12 de octubre de 2017
Día del respeto a la Diversidad Cultural
Desde el área de plástica y música comenzamos a trabajar con el tema Frontera, de Jorge Drexler, para pensar las diferentes situaciones que vivimos cotidianamente en la escuela, en el barrio y en la sociedad toda.
Así fue que empezamos preguntándonos qué cosas nos unen y nos separan con nuestras familias, amigxs, vecinos, extraños...
También trabajamos sobre los mapas del barrio Cildañez, nuestro barrio, y empezamos a pensar cómo se relacionaban todas estas ideas...
Allí se fue armando la propuesta para el Día del Respeto a la Diversidad Cultural...
Aquí algunas imágenes de la instalación que armamos representando el barrio poblada con los dibujos de chicas y chicos sobre el propio barrio...
Así empezaba hoy nuestro acto....
Así fue que empezamos preguntándonos qué cosas nos unen y nos separan con nuestras familias, amigxs, vecinos, extraños...
También trabajamos sobre los mapas del barrio Cildañez, nuestro barrio, y empezamos a pensar cómo se relacionaban todas estas ideas...
Allí se fue armando la propuesta para el Día del Respeto a la Diversidad Cultural...
Aquí algunas imágenes de la instalación que armamos representando el barrio poblada con los dibujos de chicas y chicos sobre el propio barrio...
Así empezaba hoy nuestro acto....
Barrio y Frontera from Escuela8del13 on Vimeo.
jueves, 13 de julio de 2017
¡PARA DISFRUTAR EN VACACIONES DE INVIERNO!
Les compartimos información con distintas actividades para realizar durante el receso invernal. Inspeccionen bien el tablero y van a poder encontrar información de salidas gratuitas, páginas para jugar, películas online gratis, cuentos para leer y algunas cositas más.
¡Esperamos que lo disfruten y que vuelvan a la escuela con pilas renovadas!
¡Felices vacaciones!
martes, 13 de junio de 2017
¡Día del trabajador!
Los alumnos de segundo grado del turno mañana celebraron el 1 de mayo vistiéndose de obreros. Junto a Ely y Vicky realizaron varias actividades que culminaron en este hermoso video.
¡No se lo pierdan!
Campaña gráfica sobre Malvinas
Los estudiantes de séptimo A y B realizaron junto a la docente Yanel una campaña gráfica con distintas ideas que debatieron sobre la guerra de las Malvinas, en el marco de la unidad temática última Dictadura cívico - militar Argentina.
¡Esperamos que les gusten!
ACORN de rodrigo alvarez
El fracaso de la recuperación de las Islas Malvinas de rodrigo alvarez
Post para Facebook – Diseño sin título de rodrigo alvarez
EL FRACASO DE LA GUERRA de rodrigo alvarez
Las malvinas fracasaron de rodrigo alvarez
JÓVENES INEXPERTOS LUCHANDO POR LAS ISLAS MALVINAS de rodrigo alvarez
Your text here de rodrigo alvarez
El fracaso de la recuperación de las Islas Malvinas de rodrigo alvarez
¡Esperamos que les gusten!
ACORN de rodrigo alvarez
El fracaso de la recuperación de las Islas Malvinas de rodrigo alvarez
Post para Facebook – Diseño sin título de rodrigo alvarez
EL FRACASO DE LA GUERRA de rodrigo alvarez
Las malvinas fracasaron de rodrigo alvarez
JÓVENES INEXPERTOS LUCHANDO POR LAS ISLAS MALVINAS de rodrigo alvarez
Your text here de rodrigo alvarez
El fracaso de la recuperación de las Islas Malvinas de rodrigo alvarez
miércoles, 28 de diciembre de 2016
4 D Visita Abremate
4 D Visita Abremate
4 D visita Abremate from Escuela8del13 on Vimeo.
Abremate
El Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología - CICyT abremate, posee una sala de exposición de sesenta y tres módulos (unidades lúdicas de interacción), que permite al visitante recorrer los devenires de la ciencia y la tecnología reviviendo una historia animada por las culturas que la hicieron posible.
El CICyT promueve la participación de alumnos, docentes y público en general a través de experiencias motivadoras. El estímulo y la comprensión empírica de los fenómenos y procesos que los visitantes vivencian, generan una dinámica diferente a la vez que complementaria a la desarrollada en las aulas.
La mayoría de los fenómenos científico-tecnológicos presentados permiten un abordaje complejo e interdisciplinario reduciendo la brecha existente entre la ciencias naturales y las ciencias sociales.
El principal mecanismo didáctico que favorece la alfabetización científica es la interactividad; así entonces, los visitantes son invitados a jugar con los módulos de física, química y biología, superando la mera instancia contemplativa.
En la sala de exhibición hay siete sectores históricos a través de los cuales se realizan los recorridos guiados y los caminos temáticos. Los períodos históricos son los siguientes: los Antiguos Imperios de Oriente, los Antiguos Imperios de Occidente, la Edad Media, el Renacimiento, la Edad Moderna, la Edad Contemporánea y nuestros tiempos.
4 D visita Abremate from Escuela8del13 on Vimeo.
Abremate
El Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología - CICyT abremate, posee una sala de exposición de sesenta y tres módulos (unidades lúdicas de interacción), que permite al visitante recorrer los devenires de la ciencia y la tecnología reviviendo una historia animada por las culturas que la hicieron posible.
El CICyT promueve la participación de alumnos, docentes y público en general a través de experiencias motivadoras. El estímulo y la comprensión empírica de los fenómenos y procesos que los visitantes vivencian, generan una dinámica diferente a la vez que complementaria a la desarrollada en las aulas.
La mayoría de los fenómenos científico-tecnológicos presentados permiten un abordaje complejo e interdisciplinario reduciendo la brecha existente entre la ciencias naturales y las ciencias sociales.
El principal mecanismo didáctico que favorece la alfabetización científica es la interactividad; así entonces, los visitantes son invitados a jugar con los módulos de física, química y biología, superando la mera instancia contemplativa.
En la sala de exhibición hay siete sectores históricos a través de los cuales se realizan los recorridos guiados y los caminos temáticos. Los períodos históricos son los siguientes: los Antiguos Imperios de Oriente, los Antiguos Imperios de Occidente, la Edad Media, el Renacimiento, la Edad Moderna, la Edad Contemporánea y nuestros tiempos.
martes, 29 de noviembre de 2016
Chamarrita de la Bandera
En este corto video se juntan dos proyectos de prolongado trabajo en nuestra escuela. Por un lado el proyecto "Una canción para la Bandera", que hemos retomado, en el cual chicas y chicos de 4to grado trabajan escribiendo y creando textos poéticos para crear una canción para la bandera, que cantamos en el acto del 20 de junio. Este año la canción fue la Chamarrita de la bandera que cantamos con toda la escuela.
Y por otro el proyecto "Sonando por Cildañez" que consiste en salir de nuestra escuela a tocar y grabar un video con las músicas que van circulando en nuestra tarea cotidiana. Esta vez no salimos a nuestro barrio sino que nos fuimos hasta Parque Avellaneda
Sonando por Cildañez: Chamarrita de la Bandera from Escuela8del13 on Vimeo.
Estuvimos a cargo del proyecto y la salida:
Antonella y Soledad (1º grado)
Paola y Sabrina (2º grado)
Evangelina y Fany (maestras ZAP)
Vilma (Bibliotecaria)
y del área artes integradas
Catalina (educ plástica)
Federico (educ musical)
Y por otro el proyecto "Sonando por Cildañez" que consiste en salir de nuestra escuela a tocar y grabar un video con las músicas que van circulando en nuestra tarea cotidiana. Esta vez no salimos a nuestro barrio sino que nos fuimos hasta Parque Avellaneda
Sonando por Cildañez: Chamarrita de la Bandera from Escuela8del13 on Vimeo.
Estuvimos a cargo del proyecto y la salida:
Antonella y Soledad (1º grado)
Paola y Sabrina (2º grado)
Evangelina y Fany (maestras ZAP)
Vilma (Bibliotecaria)
y del área artes integradas
Catalina (educ plástica)
Federico (educ musical)
jueves, 24 de noviembre de 2016
Queremos compartir con toda la comunidad algunas imágenes de la semana en la que alumnos de todos los grados participaron de alguna manera : escribiendo, dibujando , jugando y leyendo poesías en la escuela.
Esta actividad fue impulsada desde la biblioteca en ambos turnos y acompañada por docentes y área de Informática.
primavera poetica1 from Escuela8del13 on Vimeo.
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