Teatro de Papel

Esta semana nos visitaron en la Escuela 8  LOS DERECHOS DE NIÑAS Y NIÑOS EN "TEATRO DE PAPEL"

 Mayo 2016

"Teatro de Papel. Una función Justa” es un espectáculo que integra la literatura, el arte plástico y la narración oral, buscando promover en las niñas y los niños la concientización sobre sus derechos.  Una experiencia participativa, donde además de escuchar cuentos podrán inventarlos.  

Utiliza la técnica de "kamishibai" -que es precisamente la que le da nombre al espectáculo-

una antigua pero innovadora forma de contar historias que nació en los templos budistas del Japón, en el siglo XII. Su traducción es: Kami (drama) shibai (papel) = drama de papel. Integra distintas artes como la literatura, la plástica y el teatro. Es un pequeño teatrito (butai) que contiene láminas con dibujos simples, que se van deslizando a la vez que se oye un texto sencillo, esto hace que se origine un ambiente mágico y de concentración en torno a la historia que se está contando. 

Con Idea y dirección general de Maximiliano Trento y Gabriel De Coster, Proyecto Teatro de Papel se encuentra dentro del Programa “Acceso a la Justicia” que promueve el Consejo de la Magistratura de la Ciudad de Buenos Aires.

Teatro de Papel from Escuela8del13 on Vimeo.

Un 25 de mayo distinto

¿Quiénes fueron los protagonistas 

del 25 de mayo de 1810?

Domingo French y Antonio Beruti. Cornelio Saavedra, Juan José Castelli y Manuel Belgrano. Manuel Alberti, Juan Larrea, Juan José Paso y Mariano Moreno. Estos son algunos de los nombres que protagonizaron hace 206 años una de las fechas más importantes de la historia argentina.

Ese 25 de mayo de 1810 era viernes y una multitud comenzó a reunirse temprano por la mañana en los alrededores de la por entonces Plaza de la Victoria, hoy Plaza de Mayo, liderados por Domingo French y Antonio Beruti, quienes decididos a conseguir la libertad del pueblo repartían distintivos entre los revolucionarios para envalentonarlos. El pedido era único y   claro: la renuncia definitiva del virrey Cisneros y la formación de una Junta de gobierno, nacional.

Los chicos de 2 grado del turno mañana y tarde nos contaron la historia y aquí hay algunas imágenes para compartir.

MiniMovie_Kids_160527 from Escuela8del13 on Vimeo.






MiniMovie_Lyric_160530 from Escuela8del13 on Vimeo.

Sonando por Cildañez: Cumbia con 1º C de 2015

Compartimos un nuevo video del área de música de nuestra escuela y del proyecto Sonando por Cildañez

Durante el año 2015 continuamos nuestra tarea musical compartida entre diferentes grados del Turno Tarde. Seguimos, entonces, con la idea de grabar nuestras músicas en video tocándolas por nuestro barrio.
Volvimos a realizar ensayos y grabaciones y durante este año las tomas fotográficas y de video del barrio Cildañez, todas las imágenes que se ven en estos videos fueron tomadas por chicas y chicos de nuestra escuela, como, obviamente, las voces y los instrumentos.
Con alegría compartimos nuevamente esta inicitativa para que se sepa como suena Cildañez
Aquí está 1º grado C del 2015, junto a chicxs de 5º grado en la percusión, tocando y cantando "El Botecito" cumbia tradicional

Sonando por Cildañez cumbia from Escuela8del13 on Vimeo.


y aquí compartimos los videos anteriores

Sonando por Cildañez maracatú from Escuela8del13 on Vimeo.
Sonando por Cildañez: carnavalitos from Escuela8del13 on Vimeo.

24 de Marzo Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

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Neti y sus amigos - Actividades para 1º ciclo de la escuela primaria

Neti y sus amigos - Actividades para 1º ciclo de la escuela primaria

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires diseñó una serie de presentaciones y juegos para que los alumnos y alumnas de las escuelas aprendan sobre Alfabetización Digital.

Disfrutá de los videos y a jugar!!!!

Primer Ciclo 

Stop Motion en la Escuela 8!!!!

Los chicos de 3° D junto a su maestra Pamela García, estuvieron leyendo pequeñas historias. Para contarnos una de ellas , decidieron realizar un "Stop Motion" de la misma. Para ello planificaron cómo lo contarían, escribieron los textos que luego se transformarían en audios, construyeron al personaje, juntaron elementos que interactuaron con el protagonista, tomaron fotos y en un excelente trabajo de edición de la docente comparten con todos su producción.

¿Qué es el Stop Motion?

El stop motion es una técnica de animación a través de la que objetos estáticos toman vida a través de su registro, fotografía a fotogafía, fotograma a fotograma, cambiando de posición entre toma y toma los objetos ante la cámara. Es la técnica utilizada en la animación de películas realizadas con objetos de plastilina.

En general, se denomina animaciones de stop motion a las que no entran en la categoría de dibujo animado, esto es, que no fueron dibujadas ni pintadas, sino que fueron creadas tomando imágenes de la realidad o creando figuras tridimensionales.

Hay dos grandes grupos de animaciones stop motion: La animación de plastilina (o cualquier material maleable) y las animaciones de objetos (más rígidos).

La animación con plastilina puede hacerse al "estilo libre", cuando no hay una figura definida, sino que las figuras se va transformando en el progreso de la animación; o puede orientarse a personajes, que mantienen una figura consistente en el transcurso de la película.

El stop motion se utiliza para producir los movimientos animados de cualquier objeto, incluyendo juguetes, bloques (ej. lego) y muñecos.

Fuente: http://www.imagenycomunicacion.net/IC/stopmotion.html